美术学习是一个连续性很强，需要进行的系统学习和训练的过程，学生的进步和平时刻苦的联系密不可分。

　　培养一个良好的学习习惯，不仅靠老师的付出、同学们的努力，家长的态度和理念也同样重要。

　　有一种请假叫“老师，我家孩子”

　　老师，我家孩子身体有点不舒服，今天不去上课了。老师，我家孩子今天有情绪，不去上课了。

　　老师，我家孩子说外面下雨，天气冷，今天不去上课了。

　　老师，我家孩子早上起晚了，今天就不去上课了。

　　老师，我家孩子昨晚没睡好，今天不去上课了。

　　老师，我家孩子的姐姐去广州看看她，想让孩子陪她出去放松一天。

　　老师，我们不想让孩子太累，想趁周末接孩子回来在家待两天。

　　老师，我家孩子说肚子疼，今天不去上课。

　　您是否知道频繁请假的后果

　　不利于接受新知识

　　集训期间，每天都会学到新知识，如果总是请假会耽误课程，回来后孩子听不懂老师教授的内容，课后需要花费大量时间来补上之前的课程，压力的增大会让孩子失去对学习的兴趣。

　　部分孩子的学习观念和时间观念都比较差，需要老师帮助培养。

　　但只要孩子不想上课，家长就帮助请假，无形中会使他们会认为集训并不是一件重要的事情。渐渐地，孩子做什么都会变得懒散、无法坚持。

　　每个人都会有懒惰期，一旦家长认为请假只是小事，帮助孩子频繁请假，孩子就会逐渐游离于学校的制度管理之外。

　　虽然请假需要正当理由，但是如果碰上惰性较强的学生，请假可能会成为摆脱学习的借口，甚至用谎骗老师的方式来达到目的。

　　久而久之，集训节奏被打断，学习难以集中，甚至请假成瘾，影响学习。

　　孩子经常请假后，家长会有疑问：“老师，我怎么感觉孩子没什么进步啊?”、“我们之前有事请了假，能不能单独给我们家补补

　　教育无他，唯爱与榜样而已。只有家长正视请假这件事情，与孩子讲清楚请假的危害，孩子才能正确衡量自己的需求。

　　家长与孩子应该做好准备，即集训必然是辛苦的，感觉吃力是因为在走上坡路。如果每次情绪有波动、或者感觉到辛苦，就放纵自己请假缺课的话，那之前的努力将付之东流、毫无意义，只能一遍遍地重新开始、一次次地原地踏步。

　　所以，在孩子提出请假需求时，父母可以试着和孩子进行沟通，了解孩子请假的真正原因是什么，并与教务老师做好协调，尽量避免请假缺课。